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想轉(zhuǎn)崗運營,聽說只需要這幾步?

建站經(jīng)驗

導(dǎo)讀:對于一個絲毫沒有運營經(jīng)驗的人,想轉(zhuǎn)崗其實是存在一定難度的。那么,該如何準備,才能讓可能發(fā)生呢?“為應(yīng)聘運營專員崗位做準備”這一章給了我啟發(fā)。課程中說:準備一個崗位的面試

發(fā)表日期:2019-09-07

文章編輯:興田科技

瀏覽次數(shù):8050

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對于一個絲毫沒有運營經(jīng)驗的人,想轉(zhuǎn)崗其實是存在一定難度的。那么,該如何準備,才能讓可能發(fā)生呢?

“為應(yīng)聘運營專員崗位做準備”這一章給了我啟發(fā)。課程中說:

準備一個崗位的面試通常包括三個步驟:

對崗位進行調(diào)研

分析自己的能力和經(jīng)驗狀況,與崗位的要求進行匹配

修訂簡歷

準備面試問題

那么我認為,轉(zhuǎn)崗的步驟和其大體是相通的。我認為想轉(zhuǎn)崗運營,需要以下三個步驟:

1. 積累專業(yè)知識

2.對崗位JD進行分析,使自己的能力與之匹配

3. 對崗位進行調(diào)研,制定針對應(yīng)聘公司的運營分析報告。

一、積累專業(yè)知識

首先,我們得讓面試官明確的一點是自己想轉(zhuǎn)崗的理由:不是穩(wěn)定性差,而是因為自己確確實實對運營感興趣,自己也做過一定的研究,自己在這方面也有一定的能力。

那么,這叫需要我們在面試過程中展現(xiàn)出來自己對運營的理解了。怎樣才能讓面試官覺得你是有備而來,而不是什么都不懂,來碰碰運氣呢?

那么,我認為,我們需要對運營有基本的了解。從宏觀上來看,第一點,我們需要知道運營到底是什么?

黃有璨老師通過微信群管理的案例,從微觀層面上,對其定義為:運營就是通過一系列穿針引線的行為和資源投入,讓一件事兒能夠持續(xù)良性運轉(zhuǎn)。

從宏觀上看,黃老師說道: “所謂運營,其實就是為了幫助產(chǎn)品與用戶之間更好地建立關(guān)系,以及更好地維系住這種關(guān)系,我們所使用的一切干預(yù)手段”。

那么總結(jié)起來,其實也就是說運營是通過自己的工作去影響用戶的行為,去促使成交和用戶維系。比如說讓更多的人下載我們的App(下載量)、比如讓更多人每天訪問我們的網(wǎng)頁(日活躍用戶數(shù)/DAU)、比如讓更多人購買我們的商品(付款用戶數(shù))…實際工作當中,運營的日常工作內(nèi)容會隨著業(yè)務(wù)性質(zhì)、崗位劃分有較大的變化。

第二點 就是我們需要對運營的分類有一定的了解。雖然對運營的分類多種多樣,但是大體上核心的運營工種可以分為以下四類:內(nèi)容運營、用戶運營、活動運營和數(shù)據(jù)運營,見下圖。

想轉(zhuǎn)崗運營,聽說只需要這幾步? 網(wǎng)站設(shè)計是什么

從上圖我們不難發(fā)現(xiàn),每個運營種類的核心技能有所差別。

內(nèi)容運營:

*核心技能:熱點追蹤能力、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容敏感度、文案撰寫能力、內(nèi)容策劃能力

用戶運營:

*核心技能:營銷推廣、需求理解能力、溝通表達能力、用戶管理能力、轉(zhuǎn)化率提升能力

活動運營:

*核心技能:活動策劃能力、項目協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行落地能力、資源整合能力、創(chuàng)新力、應(yīng)急處理能力

數(shù)據(jù)運營:

*核心技能:數(shù)據(jù)分析能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)敏感度、技術(shù)學習能力

二、對崗位JD進行分析,使自己的能力與之匹配

那么了解了四大運營職能的具體工作內(nèi)容和核心技能要求之后,我們就需要根據(jù)工作JD分析企業(yè)需要的的能力,把自己的能力與經(jīng)驗和崗位的要求進行匹配。

想轉(zhuǎn)崗運營,聽說只需要這幾步? 網(wǎng)站設(shè)計是什么

那么在展現(xiàn)自己能力的過程中,我們可以采取STAR法進行描述。

STAR法則指的是:

Situation 情境

Task 任務(wù)

Action 行動

Results 結(jié)果

在表達自己經(jīng)歷的過程中,應(yīng)該注重描寫是基于什么樣的背景/你為解決什么樣的問題,你負責了什么樣的任務(wù),采用了什么樣的行動,獲得了較好的結(jié)果(最好要有數(shù)據(jù)的支持),展現(xiàn)了什么樣的能力。

三、對崗位進行調(diào)研,制定針對應(yīng)聘公司的運營分析報告。

對崗位進行調(diào)研包括了解公司的背景、體驗公司的產(chǎn)品。

了解公司的背景包括:公司的成立時間、基本理念、現(xiàn)在的行業(yè)地位、主要競品;公司的業(yè)務(wù)線;公司的創(chuàng)始人公司的文化特點等等

體驗公司的產(chǎn)品包括:產(chǎn)品的主要功能、面向的用戶、用戶的使用場景、與競品比較有什么特點等等;

那么基于上述分析,我們需要制作出一份針對當前公司的一份“運營計劃書”。在計劃書里,我們不僅需要就產(chǎn)品的主要功能、面向的用戶、用戶的使用場景去分析產(chǎn)品現(xiàn)狀,作出競品分析,比較該產(chǎn)品與競品相比的優(yōu)勢和劣勢,更要基于產(chǎn)品現(xiàn)狀提出改進建議。這么做,旨在告訴面試官我雖然沒有相關(guān)經(jīng)驗,但是我具備運營的思路,我對你們公司感興趣,我花了心思去研究。

那么相信經(jīng)過這樣的準備,你一定可以成功入職。入職之后,我們需要考慮的是如何從大部分打雜的運營人中區(qū)分開來,獲得后續(xù)的晉升和發(fā)展呢?

運營的職業(yè)發(fā)展分為兩類:p序列和M序列。

《跟小賢學運營》中提到,“在大型的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),專業(yè)通道的職級通常用‘p+數(shù)字’表示。

如在百度,運營的專業(yè)職級有從p1-p12不等。p3為運營專員,p4為高級運營,越往上對能力的要求越高。

M序列則是用來描述管理通道的晉升路徑的。”M序列的職業(yè)發(fā)展路徑是:運營專員→高級運營→運營經(jīng)理(副)→運營經(jīng)理→高級運營經(jīng)理(副)→高級運營經(jīng)理→運營總監(jiān)(副)→運營總監(jiān)→高級總監(jiān)(副)→高級總監(jiān)→CMO(首席營銷官)。”—曾維賢

就我個人而言,我認為p序列與M序列有交融,又有區(qū)別,p序列更強調(diào)你對運營的精通度,是專家型人才,而M序列則更強調(diào)對整體,對團隊的把握,更強調(diào)其帶領(lǐng)團隊的能力。而p序列與M序列也有共通點,即當你在運營領(lǐng)域鉆研得越來越深,業(yè)務(wù)越來越熟練的時候,你可能慢慢就會成為一個小團隊的骨干,負責指導(dǎo)下面的員工工作。所以我認為,要想發(fā)展,我們應(yīng)該讓自己成為復(fù)合型人才,提升自己的專業(yè)度,同時又加強自己管理能力的培養(yǎng)。

專業(yè)度的提升需要我們保質(zhì)保量地完成運營工作,并對其進行總結(jié)反思,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題去思考,去詢問,尋找到更好的解決辦法,換句話說也就是要有迭代意識。

同時,我認為專業(yè)度的提升還需要我們有主動性思維。這需要我們多去承擔一些主動型的工作而非被動型工作。舉個例子,多輸出多寫原創(chuàng)型文章就優(yōu)于當一個“cv工程師”。

而管理能力的提升則需要我們做好自身的定位,熟悉公司各業(yè)務(wù)部門運作,與部門人員,負責人,公司領(lǐng)導(dǎo)及時溝通交流,學習其綜合能力及素質(zhì)。

做好自身職業(yè)定位:進一步加強對部門工作的了解,同時分析自身各方面素質(zhì),及時做好定位。(做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃書)

熟悉公司各業(yè)務(wù)部門運作:加強與各部門的業(yè)務(wù)交流,同時自身也多學習相關(guān)理論知識。

與部門人員,負責人,公司領(lǐng)導(dǎo)及時溝通交流,學習其綜合能力及素質(zhì):定期與各部門人員進行溝通反饋,座談以及工作分享交流。

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